Como estudar para o novo Enem?
Saiba como se preparar para o novo exame do MEC,
que acontece nos dias 3 e 4 de outubro
Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/enem-2009-425962.shtml
Além de ajudar na nota de alguns vestibulares, o Enem será a fase única do vestibular de 22 universidades. Prepare-se
O Enem mudou. Mas nem tanto. Embora a estrutura da prova tenha sofrido transformações consideráveis - serão 180 questões, antes eram 63, mais a redação - seu objetivo de avaliar as competências e habilidades dos candidatos permanece. E isso é bom.
A intenção do MEC é fazer uma prova que privilegie o raciocínio e deixe de lado a decoreba. Se assim for, o aluno só tem a ganhar. Para tanto, a prova será dividida em 4 áreas do conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias (incluindo redação); ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias e matemáticas e suas tecnologias, com 45 questões cada.
O simulado do Inep indica que o exame terá várias questões interdisciplinares, com bastante texto e interpretação. "O Enem sempre deu mais importância à leitura e ao raciocínio, nesse aspecto não mudou, mas agora vai cobrar o conteúdo visto em sala de aula", diz Adilson Garcia, diretor do Colégio Vértice, 10º colocado no último Enem. Para ele, o aluno não precisa ter "neuras" com a prova. Mesmo assim, mudanças sempre trazem incertezas e ansiedade. Quando se trata de provas de vestibular então, é pior ainda.
Faltando menos de dois meses para o Enem, a ansiedade começa a bater nos candidatos. Normal. O tempo é curto, mas ainda dá tempo de se preparar para o exame. O Educar para Crescer consultou coordenadores dos mais renomados cursinhos do país e levantou algumas dicas que podem ajudá-lo a ter um bom desempenho na prova.
Pensando no Enem, alguns cursinhos estão preparando provas nos mesmos moldes do exame: 180 questões mais redação, divididas em dois dias de prova, com 4 horas e meia de duração no primeiro dia e cinco horas e meia no segundo (dia da redação). Alguns desses cursinhos, como Anglo, Objetivo e Etapa, permitem que alunos de outras instituições também participem de seus simulados. Veja no site das instituições: Objetivo, Etapa, Anglo e outros.
As questões de referência divulgadas no simulado do Inep deram algumas pistas sobre como deve ser o novo exame. “Algumas perguntas têm um pouco mais de complexidade que as do Enem tradicional. Mas a preferência por alguns temas, como química ambiental, geometria e predominância da interpretação de textos na prova de português, continua. As habilidades que o Enem pretende avaliar ainda são as mesmas”, diz o coordenador geral do Etapa, Edmilson Motta. Portanto, estudar as provas de edições antigas do Enem ainda é uma boa maneira de se preparar. “É muito importante que os alunos façam as provas passadas. Isso deve acontecer durante todo o ensino médio, afirma Adilson Garcia, diretor do Colégio Vértice. “Aqui, os alunos já fizeram todas as provas anteriores do Enem”.
A prova do Enem acontecerá no mês de outubro, nos dias 3 e 4, um mês antes do término oficial das aulas da maioria dos colégios do país. Por conta disso, grande parte das escolas teve que antecipar o conteúdo dos alunos de terceiro ano. Para dar conta do recado, muitas fizeram aulas extras aos sábados ou em outros períodos. Alguns sistemas de ensino, por sua vez, desenvolveram vídeo aulas especialmente para o Enem. Todo esse esforço dos colégios, no entanto, só terá resultado se os alunos souberem aproveitar o material. “Por meio desses vídeos, os alunos podem estudar fora da aula. O estudo precisa ser complementado em casa. O ideal é dedicar o mesmo número de horas na escola para o estudo em casa”, alerta Nicolau Marmo, coordenador geral do sistema Anglo de ensino. Se estiver bem preparado, o aluno não tem o que temer. “O Enem é uma prova como qualquer outra, é até um pouco mais fácil”, tranqüiliza Marmo.
O novo Enem será mais complexo que o anterior, pois abordará mais tópicos do conteúdo do ensino médio. Mesmo assim, a interpretação de textos, dados e figuras ainda é muito importante para a resolução da prova. “O aluno que presta o Enem tem que saber interpretar bem textos, gráficos, imagens, tabelas, tirinhas, etc. Essa deve ser a primeira preocupação. Para isso tem de treinar bastante, ler muito e fazer provas desse tipo”, explica a professora Vera Lúcia da Costa Antunes, coordenadora geral do Objetivo.
A tensão antes da prova é natural. O importante é mantê-la sob controle. Uma boa maneira de aliviar a ansiedade é se preparar bem. “Já fizemos vários simulados esse ano, em maio, junho e julho. Agora, teremos em agosto. Além disso, temos 2 provas por bimestre para os alunos do terceiro ano. Nossos cadernos de atividade também trazem muitas questões do “tipo Enem”, diz a professora Vera Lúcia da Costa Antunes, coordenadora geral do Objetivo. Não menos importante que o estudo é o trabalho desenvolvido pelo colégio no dia a dia. “Por mais que a gente explique aos alunos as mudanças na prova é muito comum que eles fiquem ansiosos. A escola tem de trabalhar essa questão”, explica Adilson Garcia, diretor do Vértice. No colégio, esse trabalho é desenvolvido por uma área especifica, o departamento de orientação educacional.
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